LOS-Trainingsmaterialien für eine erfolgreiche Förderung bei LRS und Legasthenie

Liebe Eltern, liebe Lehrerinnen, liebe Lehrer,

gut lesen und richtig schreiben zu können ist der Schlüssel zu schulischem und beruflichem Erfolg, zu mehr Lebens­freude und besseren Lebenschancen. Allerdings lernen nicht alle jungen Menschen in der Schule problemlos lesen und schreiben. Menschen, die beispielsweise von einer Lese-Recht­schreib­-Schwäche, Lese-Rechtschreib-Störung oder Legasthenie betroffen sind, kämpfen zum Teil ihr Leben lang mit diesen Handicaps. Doch Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben müssen kein Schicksal sein! Mit der richtigen Förderung, beispielsweise einer pädagogischen LRS-Therapie im LOS, können Kinder, Jugendliche und Erwachsene aller Leistungsstufen – auch Legastheniker – ihre schriftliche und mündliche Sprachkompetenz wirksam verbessern.

Die LOS vor Ort fördern seit über 40 Jahren junge Menschen mit LRS. In den vergangenen vier Jahrzehnten konnten bereits über eine halbe Million Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit der LOS-Methode ihre Lese- und Rechtschreibleistungen sowie ihre Sprachkompetenz nachhaltig verbessern.

Jetzt Rechtschreibung und Sprachkompetenz verbessern

Für Schülerinnen und Schüler mit Problemen im Lesen und Schreiben, mit LRS oder Legasthenie, die nicht an einer Förderung in einem LOS vor Ort teilnehmen können, hat der LOS-Verbund spezielle Unterrichtsmaterialien für das Üben zu Hause entwickelt. Die Trainingshefte gibt es sowohl für den Bereich Sprachkompetenzentwicklung – also das Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben – als auch für das Training der Rechtschreibstrategien (siehe auch Hintergrundwissen).